SmartRoom - neurodidaktische Lernraumgestaltung mit dem Fokus auf Bestandsbauten

Der Einfluss des Lernraumes auf den Lernprozess wird häufig unterschätzt. Selbstorganisiertes Lernen auf neurodidaktischer Grundlage benötigt einen neurodidaktischen Lernraum - einen SmartRoom der Zukunft. Er muss in der Lage sein gleichzeitig eine Plenumsphase, eine Kooperationsphase und eine individuelle Lernphase im Raum zu ermöglichen. Er muss für Alle ein Wohlfühlklima besitzen, eine gesunde Lernumgebung im Sinne der Salutogenese zur Verfügung stellen und er muss den technischen und digitalen Anforderungen der heutigen Zeit genügen.