Digitale Transformation gewinnbringend gestalten

Die Bildungslandschaft in Deutschland ist heute mehr denn je an sehr unterschiedlichen Punkten im Prozess der Digitalisierung. Einige Schulen und Ausbildungsstätten arbeiten noch an der digitalen Grundausstattung, während bei einigen Anderen bereits Themen wie automatisierte LMS Systeme, VR-gestützter Unterricht und KI-Einsatz zum Alltag gehören. Die dabei häufig gestellte Frage, ob die Lehre mit den digitalen Medien besser ist, ist dabei schon intrinsisch falsch gestellt. Denn auch mit digitalen Medien lässt sich nur dann besserer Unterricht erreichen, wenn dieser in entsprechende Konzepte eingebunden ist. Dies geht auch zwangsläufig mit einer Neudefinition des Selbstbildes von Bildung und Lehre einher. In diesem Vortrag soll anhand von Beispielen aus Schulen und Ausbildungsbetrieben darauf eingegangen werden, wie aktuelle Themen nicht nur aufgenommen, sondern für alle Beteiligten gewinnbringend eingesetzt werden können.