Digitale Medien in Kitas – sinnvoll oder sinnlos?

Das digitale Zeitalter ist längst angebrochen. Immer mehr Schulen arbeiten mit Tablets, Apps, Lernplattformen und interaktiven Whiteboards. Die Tafel und die Kreide von früher gehören fast überall der Vergangenheit an. Warum also vor dem Kindergarten Halt machen?

Schließlich fängt Bildung schon bei den Kleinsten an. Hier legen die Erzieherinnen und Erzieher den Grundstein für das Lernen und den Kompetenzerwerb jedes Einzelnen. Die Vermittlung einer guten Medienkompetenz und eine spielerische und altersgerechte Sensibilisierung für die Gefahren, die gerade die digitale Welt mit sich bringen kann, haben dabei oberste Priorität.

Ist es nicht besser, wenn Kinder einen guten und vor allem altersgerechten Umgang mit Medien lernen und diese dann auch als Lern- und Entdeckungswerkzeug nutzen, anstatt sie zu verteufeln und zur "verbotenen Frucht" zu machen, die dann eher als reines Konsumgut genutzt wird?

Christina Jakobs berichtet über ihre Erfahrungen mit digitalen Medien im Kindergarten und steht für Fragen zur Verfügung.

Weitere Informationen und kostenfreie Materialien zu digitalen Medien in der Kita finden Sie hier:
https://www.froebel-gruppe.de/digitale-medien/