Den Raum aus der Perspektive der Kinder betrachten

Spiel - Raum ist mehr als der architektonisch gestaltete Raum. Ob Kinder ihn als Ort für spannende Exploration, für energiegeladene Bewegung, für geheimnisvolle Erlebnisse oder beglückende Begegnungen wahrnehmen ist auch abhängig von ihrem Handlungs- und Entscheidungsspielraum, von den Möglichkeiten für eigene Sinngebungen.

Der Vortrag befasst sich mit den biographisch bedeutsamen Räumen der Kindheit  - und mit den Rahmenbedingungen, die sie dazu machen.